Gå till innehåll

psykologen

Members
  • Innehåll Antal

    3 089
  • Gick med

  • Besökte senast

Allt postat av psykologen

  1. Jo. Helt klart en empatistörning. Tidigare tror jag det gick under autism. Jag tror dock inte att de med asperger är så iskalla som psykopater. Ingen av grupperna är dessutom homogena. Diagnoskriterier för Aspergers syndrom Vid diagnostisering av Aspergers syndrom finns fyra olika uppsättningar av diagnoskriterier att välja på. Skillnaderna mellan kriterierna är små. Två har utvecklats av organisationer och två av forskare som även arbetar kliniskt. I Sverige är det vanligast att man använder de kriterier som finns i fjärde upplagan av Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-IV, APA 1994) och International Classification of Diseases (ICD-10, WHO 1993). Christoffer och Carina Gillberg i Sverige och Peter Szatmari med kollegor i Kanada har utvecklat kriterier som också används i Sverige och utomlands. Diagnoskriterier för Aspergers syndrom (DSM-IV) (Mini-D-IV, diagnostiska kriterier enligt DSM-IV-TR, 2002, Pilgrim Press, Box 42, 182 11 Danderyd) A. Kvalitativt nedsatt förmåga till social interaktion, vilket visar sig på minst två av följande sätt: (1) påtagligt bristande förmåga att använda varierade ickeverbala beteenden såsom ögonkontakt, ansiktsuttryck, kroppshållning och gester som ett led i den sociala interaktionen (2) oförmåga att etablera kamratrelationer som är adekvata för utvecklingsnivån (3) brist på spontan vilja att dela glädje, intressen eller aktiviteter med andra (t ex visar inte, tar inte med sig eller uppmärksammar inte andra på sådant som är av intresse) (4) brist på social eller emotionell ömsesidighet B. Begränsade, repetitiva och stereotypa mönster i beteende, intressen och aktiviteter vilket tar sig minst ett av följande uttryck: (1) omfattande fixering vid ett eller flera stereotypa och begränsade intressen som är abnorma i intensitet eller fokusering (2) oflexibel fixering vid specifika, oändamålsenliga rutiner eller ritualer (3) stereotypa och upprepade motoriska manér (t ex vifta eller vrida händerna eller fingrarna, komplicerade rörelser med hela kroppen) (4) enträgen fascination inför delar av saker C. Störningen orsakar kliniskt signifikant nedsättning av funktionsförmågan i arbete, socialt eller i andra viktiga avseenden. D. Ingen kliniskt signifikant försening av den allmänna språkutvecklingen (t ex enstaka ord vid två års ålder, kommunikativa fraser vid tre års ålder). E. Ingen kliniskt signifikant försening av den kognitiva utvecklingen eller i utvecklingen av åldersadekvata vardagliga färdigheter, adaptivt beteende (utöver social interaktion) och nyfikenhet på omgivningen i barndomen. F. Kriterierna för någon annan specifik genomgripande störning i utvecklingen eller för schizofreni är inte uppfyllda. Diagnoskriterier för Aspergers syndrom (ICD-10) (World Health Organisation, The ICD-10 classification of mental and behavioural disorders, 1993). Översättning Eric Zander, faktagranskning Anne-Liis von Knorring Autistisk psykopati Schizoid störning i barndomen A. Ingen kliniskt signifikant allmän försening av språklig eller kognitiv utveckling. För diagnos krävs att enstaka ord skall ha uttalats vid två års ålder eller tidigare och att kommunikativa fraser har använts vid tre års ålder eller tidigare. Förmåga att klara sig själv, adaptivt beteende och nyfikenhet på omgivningen under de första tre åren skall ligga på en nivå som överensstämmer med normal intellektuell utveckling. Den motoriska utvecklingen kan emellertid vara något försenad och motorisk klumpighet är vanlig (dock inget nödvändigt diagnostiskt kriterium). Isolerade specialförmågor, ofta relaterade till onormala intressen och sysselsättningar, är vanliga, men krävs inte för diagnos. B. Kvalitativa avvikelser i ömsesidig social interaktion (samma kriterier som för autism). (1) Kvalitativa avvikelser i ömsesidigt socialt samspel tar sig åtminstone två av följande uttryck: (a) oförmåga att adekvat använda blickkontakt, ansiktsuttryck, kroppshållning och gester för att reglera det sociala samspelet; (b) oförmåga att etablera kamratrelationer med jämnåriga (på ett åldersadekvat sätt och trots rikliga möjligheter därtill) som innefattar ett ömsesidigt utbyte av intressen, aktiviteter och känslor; © bristande modulering av socio-emotionell ömsesidighet som visar sig genom nedsatt eller avvikande gensvar på andra människors känslor, eller bristande anpassning av beteendet till det sociala sammanhanget, eller en dålig integration av sociala, emotionella och kommunikativa beteenden; (d) brist på spontan vilja att dela glädje, intressen eller aktiviteter med andra människor (till exempel visar inte för andra, lämnar inte fram eller pekar på sådant som är av intresse). C. Individen uppvisar ett ovanligt intensivt, avgränsat intresse för något område eller begränsade, repetitiva och stereotypa mönster i beteende, intressen och aktiviteter (samma kriterium som för autism. Det är emellertid antagligen mindre vanligt att dessa innefattar varken motoriska manér eller att man sysselsätter sig med delar av objekt eller leksakers ickefunktionella delar). Åtminstone ett av följande uttryck: (a) omfattande fixering vid ett eller flera stereotypa och begränsade intressen som är abnorma (överdrivna) i intensitet och fokusering; eller ett eller flera stereotypa och begränsade intressen som är överdrivna i intensitet och snäv natur men inte till innehåll eller fokusering; (b) uppenbarligen tvångsmässig fixering vid specifika, oändamålsenliga rutiner eller ritualer; © stereotypa och repetitiva motoriska manér som inbegriper endera att vifta eller vrida med händerna eller fingrarna, eller komplicerade rörelser med hela kroppen; (d) fascination inför delar av föremål eller icke-funktionella delar av leksaker (såsom deras lukt, hur materialet de är gjorda av känns, eller ljudet eller vibrationer som de avger). D. Störningen går inte att hänföra till andra varianter av genomgripande utvecklingsstörningar: vanlig schizofreni (F20.6), schizotyp störning (F21), tvångssyndrom (F42.-), anankastisk personlighetsstörning (F60.5), reaktiv störning i känslomässig bindning under barndomen (F94.1) eller distanslöshet hos barn (F94.2). Gillbergs diagnoskriterier för Aspergers syndrom (Gillberg, C & Gillberg, IC, Asperger´s syndrome. Some epidemiological considerations. A research note. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 1989, 30:631-638) 1. Stora svårigheter ifråga om ömsesidig social kommunikation: (minst två av följande) (a) oförmåga till kontakt med jämnåriga (b) likgiltighet ifråga om kontakt med jämnåriga © oförmåga att uppfatta sociala umgängesnormer (d) socialt och emotionellt opassande beteende 2. Monomana, snäva intressen: (minst ett av följande) (a) som utesluter alla andra sysselsättningar (b) som stereotypt upprepas © med inlärda fakta utan mening 3. Tvingande behov att införa rutiner och intressen: (minst ett av följande) (a) som påverkar den egna personens hela tillvaro (b) som påtvingas andra människor 4. Tal och språkproblem: (minst tre av följande) (a) sen talutveckling (b) ytligt sett perfekt språk © formellt, pedantiskt språk (d) egendomlig röstmelodi: rösten entonig, gäll eller på annat sätt avvikande (e) bristande språkförståelse, inklusive missförstånd i fråga om ordens bokstavliga/underförstådda innebörd 5. Problem i fråga om icke - verbal kommunikation: (minst ett av följande) (a) begränsad användning av gester (b) klumpigt, tafatt kroppsspråk © mimikfattigdom (d) avvikande ansiktsuttryck (e) egendomlig, stel blick 6. Motorisk klumpighet: dåligt resultat vid utvecklingsneurologisk undersökning Diagnoskriterier för Aspergers syndrom enligt Szatmari, Bremner och Nagy. (Szatmari, P, Bremner, R & Nagy, J, Asperger´s syndrome. A review of clinical features. Canadian Journal of Psychiatry, 1989, 343:554-560) 1. Solitary: (at least two of the following) No close friends Avoid others No interest in making friends A loner 2. Impaired social interaction: (at least one of the following) Approaches others only to have own needs met A clumsy social approach One-sided responses to peers Difficulty sensing feelings of others Detached from feelings of others 3. Impaired nonverbal communication: (at least one of the following) Limited facial expression Unable to read emotion from facial expression of child Unable to give messages with the eyes Does not look at others Does not use hands to express oneself Gestures are large and clumsy Comes too close to others 4. Odd speech: (at least two of the following) Abnormalities in inflection Talks too much Talks too little Lack of cohesion to conversation Idiosyncratic use of words Repetitive patterns of speech 5. Does not meet the DSM-III-R criteria for Autistic Disorder Översättning från Aspergers syndrom. En översikt av Stephan Ehlers & Christoffer Gillberg, Riksföreningen Autism 1. Social isolering: (minst två av följande) Inga nära vänner Undviker andra Ointresserad av att skaffa vänner En enstöring 2. Nedsatt förmåga till social interaktion: (minst ett av följande) Vänder sig till andra enbart för att få sina egna behov tillgodosedda Klumpiga sociala kontaktförsök Enkelsidiga villkor gentemot jämnåriga Svårigheter att uppfatta andras känslor Likgiltig inför andras känslor 3. Nedsatt förmåga till icke-verbal kommunikation: (minst ett av följande) Sparsam ansiktsmimik Går inte att avläsa barnets känslor genom ansiktsuttrycken Kan inte ge menande ögonkast Tittar inte på andra Använder inte händerna för att uttrycka sig Gesterna är stora och klumpiga Kommer för tätt inpå andra 4. Udda tal: (minst två av följande) Avvikande tonfall Pratar för mycket Pratar för lite Saknar samband med samtalsämnet Egenartad användning av ord Återkommande språkliga schabloner i talet
  2. Jag har alltid trott den varit högst på micro. kan även tänka mig en mer U formad kurva som heltok visar på.
  3. http://www.crunchpoker.com/category/Poker-News/Pokerlistings-com-founder-Andreas-Oscarsson-found-dead-200908060003/
  4. Ganska logist att en idiot inte förstår att han är en idiot. Folk agerar efter egen agenda och ofta handlar det om att avreagera sig. Jag gör väl det till exempel i detta inlägget.
  5. Nää, det var du som sköt dig själv i huvet. Sluta larva dig. Aftonbladet darrar nog av rädsla för att Cyntax skall ge sig in i leken.
  6. Vilket rykte? Det är väl bara att öppna ett nytt konto om du vill byta nick.
  7. http://www.psykologitest.se/test/spelmissbrukare.php Jag fick 9 poäng och är i riskzonen vilket nog får ses som normalt för en gambler. (Förövrigt så skall ni nog hålla er borta från Comunicera men testerna verkar vara hyvsade) edit Kan väl även tillägga att jag tidigare kommit fram till att det finns två stycken av pokerspelare. De med ADD/ADHD och de med Asperger (man skall inte ta detta för allvarligt). Jag fick 8 poäng på Asperger och 18 på ADD/ADHD. Jag är nog mer åt ADD hållet.
  8. GL Jag hade varit vansinnig om jag drabbats.
  9. Runt 30 % av IQn antas baseras på sociala faktorer så visst finns det "indirekta" metoder. Annars blir det tufft för afrikanerna. http://hypnosis.home.netcom.com/iq_vs_religiosity.htm
  10. Finns det ingen longitud studie där man testat IQ före universitetsutbildning och i slutet? Jag tror det skulle bli en positiv ökning jämfört med dem som bara blir äldre. Jag har inte tillgång till några databaser men det måste finnas någon dylik studie.
  11. Det där är bara rent skitprat. Är det något som vi verkligen kan förbättra så är det muskelmassa. Jag kan väldigt lite om ämnet men att öka muskelmassan med 50-100 % borde inte vara omöjligt. Vad det sedan har för relevans för den här tråden förstår jag inte. Hjärnan är ingen muskel.
  12. Dagsform påverkar ja. Inget kontroversiellt. Det går att träna upp så man bättre på IQ tester ja, cirkus 10 -15. Inget kontroversiellt det heller. Precis som för IQ så går det självklart att träna upp andra egenskaper. Sen att mäta det och validera etc är en annan sak. Man är begränsad av sitt genetiska arv så det går inte att bli ett geni om man inte är född till det. Jag skulle gissa på att man kan tänja sin förmåga med cirka 20 %. Får se om jag orkar läsa igenom hjorts svammel. //Det stämmer väl i princip även om det som vanligt är extremt hårddraget. Hjort gör någon distinkt skillnad mellan att förbättra egenskaper och att förbättra sitt sätt att tänka. Förörvrigt gör han en personlig värdering när han anser att skillnaderna inte blir så stora. Det får stå för han. Jag tror inte vi kan tillräckligt mycket för att göra en sådan distinktion. Validiteten vid olika tester är begränsad. Ett tungt praktist argument för att det går att radikallt förbättra olika "egenskaper" är hjärngympa för senildementa eller äldre generellt. Men det argumenten visar bara på att försämringen inte blir lika stor egentligen vilket inte är samma sak. Samma sak gäller för deprimerade personer. Men går det att förbättra de kognitiva förmågorna från en sjukdomstillstånd så borde det gå att även förbättra de från en normaltillstånd. Frågan är väl vad man förbättrar.
  13. Skattetillägget, är det 0.3*0,4 = 12 %
  14. Jag har en polare som tjänade 430 sek/h baserat på infon från ovanstående sajt.
  15. emoställen? är det typ debaser eller? alltså indiehak
  16. host jag satte något i halsen Häda inte boken. The Diceman är också en klassiker.
  17. Alltså jag förstår inte någon av er. Nödlögner och defensiva svar. Har ni ingen självrespekt?
  18. Inte min fråga men jag svarar ändå. Kontra med att moralisera över deras liv och val. Jag lovar att de kommer att blänga på dig och sedan hålla käften.
  19. Hur många spelade på CC? Det var väl 450 platser totalt. Kommer det inte förläggas i sverige nästa år? Det lär öka intresset markant.
×
×
  • Skapa nytt...