Jag håller inte alls med om att det är ungdomarna som är problemet, behandlar vi dem som lallande idioter så kommer de att bete sig som lallande idioter.
Vad borde vi då göra?
Vi hade ämnet uppe till diskussion på jobbet. Förslaget om att återinföra värnplikt mottogs med viss skepsiss. Tänk dig en godtycklig nittonåring, skulle du vilja se denne med en skarpladdad ak5:a i stockholms innerstad? Nja, att återinföra latinundervisningen fick fler gillande nickningar.
Skolan är ett skämt.
Jag menar det var tramsigt på åttiotalet, men nu, kom igen.
Min dotter ska på 3 år läsa ca 2200 timmar. Det är ju knappt en halvtidstjänst. Inte nog med att det är halvtid, de har även halvfart. Jag kan förstå (även om jag inte gillar det) att man i grundskolan anpassar undervisningen efter de elever som har klenast begåvning, man inte att samma tillbakahållande av entusiastiska elever ska ske på den frivilliga gymnasieskolan.
Vi kanske bara ska se det som ett tecken på att vi börjar bli gamla, att vi tittar på ynglingarna, skakar på huvudet och tänker: "På min tid, då minsann..."